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座右铭和理由_座右铭和理由100字

ysladmin 2024-06-12 人已围观

简介座右铭和理由_座右铭和理由100字       大家好,今天我来和大家聊一聊关于座右铭和理由的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。1.《孟子》中的名言警句作为座右铭并说

座右铭和理由_座右铭和理由100字

       大家好,今天我来和大家聊一聊关于座右铭和理由的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。

1.《孟子》中的名言警句作为座右铭并说明理由是什么?

2.从读过的古诗文中选一句作为自己的座右铭并阐述选择的理由

3.选择一句你的座右铭写下来,并说说你喜欢它的理由

4.我的座右铭加评语

座右铭和理由_座右铭和理由100字

《孟子》中的名言警句作为座右铭并说明理由是什么?

       《孟子》中名言警句作为座右铭并说明理由,具体如下:

       1、如知其非义,斯速已矣。——《孟子·滕文公下》

       理由:讽刺明知有错而不决心改正的人,告诫人们知错就要及时改正,不能找借口拖延。以此为座右铭可以时常告诫自己,知错就要及时改正,否则后患无穷。

       2、亲亲而仁民,仁民而爱物。——《孟子·尽心上》

       理由:君子能够做到友爱亲人,仁爱百姓,能够仁爱百姓,因而能够爱惜万物。以此为座右铭可以在自己有浪费食物或者恶劣情绪的时候,及时地控制住自己,告诫自己要善待他人、惜粮惜物。

       3、穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子·尽心上》

       理由:士人在贫困的时候,便会修养自身的品德,得志的时候,便能够关爱天下。以此为座右铭可以在自己未来富裕之时给自己敲响警钟,富贵不常在,仍需时时有善心。

       4、大人者,不失其赤子之心者也。——《孟子·离娄章句下》

       理由:有道德的那些人,能够保持像婴儿一样纯真的心灵。以此为座右铭可以在自己有坏心思的时候达到指点迷津的效果,防止自己行差踏错。

       5、得道者多助,失道者寡助。——《孟子?公孙丑上》

       理由:拥有道义的人支持的人就很多,失去道义的人支持的人就很少。以此为座右铭可以在自己做出判断的时候能够考虑到别人的利益,而不是只贪图自身的得失。

从读过的古诗文中选一句作为自己的座右铭并阐述选择的理由

       

        第一句:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

       选择它的原因是:这句话告诉我们吃得苦中苦,方为人上人。所以在生活和学习中我们不要畏惧困难。

       第二句:人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

       选择它的原因是:这句话告诉我们美德是一个人最大的财富。

       (答案不唯一)

选择一句你的座右铭写下来,并说说你喜欢它的理由

       从读过的古诗文中选一句作为自己的座右铭并阐述选择的理由,如下:

       长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

       理由:相信自己总有一天,也能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

       此句选自《行路难·其一》,是唐代诗人李白所作。

我的座右铭加评语

       人应该赶快生活。

       (解释:不管遇到任何事,都要知道时间不会等我;不管遇到任何事,都要知道生活不能重来;不管遇到任何事,都要知道活着就是幸福;不管遇到任何事,都要知道人应该好好活。)

       不问收获,只问耕耘。

       (如同种树,先有根茎,再有枝叶,尔后花实,好好劳动,不要想太多,那样只会使人胆小、懒惰)

       一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

       理由:因为时间总是来去匆匆,我们要珍惜时间,做时间的主人.

       在这个世界上没有永恒的友谊,只有永恒的利益-丘吉尔。

       这句话告诉我们不要太依赖别人,一切都会改变的,没有任何人是绝对的可靠,只有自己真正的有能耐才能不受制于人。

       座右铭作文

       生活中,每个人都会有自己的座右铭.在面对种种困难和麻烦时,就会想起自己的座右铭,用座右铭来帮助自己克服种种困难.给自己勇气和力量.我也不例外,我的座右铭是:“骤然临之而不惊

       无故加之而不怒”

       这个座右铭的意思告诉我们:世界很大,人也很多.往往你会碰到一些惊讶之事或是笑里藏刀的小人.他们会关系到你的生活,因为他们对你有时会产生不顺,会使你大发脾气.其实,再仔细想想,也没什么,发脾气再起来反击他是不值得的,到时也会造成两败俱伤,在生活中也会少一个朋友.生活上遇到事情,如果你慌里慌张,反而会害了你自己.所以,遇到突发事件不要惊慌,被人诬陷不要发怒.

       记得刚上小学时.一年级时的我,因名字有些奇怪常常被许多同学起外号.每天,班里总会有几个同学都,发出怪音般叫我的名字.我渐渐地讨厌这个名字了.一天放学回到家里,我再也忍不住了.大声责怪爸爸“你干嘛给我起一个这么难听的名字,班里的同学们都给我起外号,我讨厌这样的生活!……”我给爸爸发完怒后,跑回房间锁上门,当时慌张的我,不小心把手指蹭破了一些皮.

       第二天中午放学回家.见爸爸回来时手里拿了一个上方形的玻璃框,里面写着一些字.其中就有“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”这句话.爸爸把它挂在了客厅沙发后面的墙壁上.爸爸指着这些字,一一给我讲解了其中的含义.“骤然临之而不惊

       无故加之而不怒”这句话深深印在了我的脑海里.

       听完后,我觉得昨天的自己实在是太天真幼稚了.因这么一点小事而指责爸爸,讨厌同学.这实在是不应该.

       在以后的生活中,虽然遇到了许多不顺的事,虽然班里的有些同学还是给我取那么多绰号.但每当我想生气的时候都会想起这句话.

       告诉你们,这句话所有的文字吧.“匹夫见辱 拔剑而起 挺身而斗 此不足为勇也 骤然临之而不惊 无故加之而不怒 此大智大勇也”

       在今后的日子里,这句话一直鼓励着我克服困难,面对自信.

       座右铭

       (给予激励、警戒的格言)

       编辑

       周以前的箴铭以黄帝的《金人铭》为最有名。从金人铭载体的形式看,应该是座右铭的源头之一:一,它用非常形象生动的金人三缄其口的样式来警告世人的慎盲。二,它把铭文刻在金人背后,如果没被销毁,则可做万世之则。三,文章中明确说的是“孔子之周,观于太庙右陛之前,有金人焉”。这也就是说,这个金人放置的地方,是在台阶的右边。这和座右铭的本质一样,实际上金人铭本身就是一个大型的座右铭。

       座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。

       座右铭 [ zuò yòu míng ]

       1.置于座右用以自警之铭文。

       《文选·崔瑗<座右铭>》 唐 吕延济 题注:“ 瑗 兄 璋 为人所杀, 瑗 遂手刃其仇,亡命,蒙赦而出,作此铭以自戒,尝置座右,故曰座右铭也。” 南朝 梁 慧皎 《高僧传·义解一·支遁》:“僧众百馀,常随禀学,时或有惰者, 遁 乃著座右铭以勗之。” 唐 白居易 《<续座右铭>序》:“ 崔子玉 《座右铭》,余窃慕之,虽未能尽行,常书屋壁。然其间似有未尽者,因续为座右铭云。”

       泛指可作为格言以自励的文辞。

       陈毅 《示丹淮并告昊苏、小鲁、小珊》诗:“革命重坚定,永作座右铭。”

       英文翻译

       motto; maxim

       铭:

       (就其名词的属性而言)在《现代汉语词典》里有两种解释:

       (1)在器物、碑碣上面记述事实、功德等的文字;

       (2) 警戒自己的文字。

       古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字。这种文字一般都是用韵的。

       第一层含义的铭,如唐代大文豪韩愈的《柳子厚墓志铭》、宋代文学大师苏轼的《三槐堂铭》以及王安石的《泰州海陵县主簿许军墓志铭》……等等,都属于此类范畴,这些精典的铭文,不仅以其独特的文学形式,为中国古代的散文增添了魅力,更以其朴实的语言、深沉的情感,感动无数后人。

       而第二层含义的铭,既:“警惕自己的文字”的铭——也就是我们通常所说的“座右铭”,其体裁或文或联,其文字有长有短,大都是起着励志修身、鞭策警省的作用。据《南史》记载,南朝时宋的名将吴阶,“善读史,有往事可师者,录置座右。积久,墙牅皆格言也。”这可能是见诸于正史的有关座右铭的较早出处。

       然而,作为铭的一种,最早的座右铭并非文字,而是一种物品,既“物铭”。相传,在春秋时,齐人为死去的齐桓公修了一座庙,里面摆放一个装酒的器皿,叫欹器。一次,孔子与学生拜庙时,对学生说:“欹器空着的时候就倾斜,把酒或水倒进去,到一半的时候,就直立起来;欹器装满,还会倾斜。所以,过去齐桓公总是把欹器放在他座位右边,用来警示自己不可骄傲自满。”——从孔子的话中可以看出,最早的座右铭,就是这种叫 “欹器”的酒器。

       座右铭是铭文样式之一。铭原指镂刻在器物上的文字,以记功颂德传扬于后世。《文选·崔瑗〈座右铭〉》吕延济题注:“瑗兄璋为人所杀,瑗遂手刃其仇,亡命,蒙赦而出,作此铭以自戒,尝置座右,故曰座右铭也。”座右铭由来于此。座右铭的铭文比其他铭文更为简短,有的只是一两句话或格言,置于座位的旁边,用以自警。每个人都有自己为人处世的原则,座右铭是恪守这一原则的较常见的形式。座右铭的内容是勉励自己,鞭策自己,或约束自己行为的准则。 座右铭是铭的一种。

        我的座右铭加评语

        我的座右铭加评语

        、你认为 没有不会做的事,只有不想做的事。 有点聪明有点自负。确实,你 想 的时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。希望你多思多做,做 没有不会的好事 .

       

        、 知识就是力量。 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

        、你坚信: 世界上没有比脚更长的路,比人更高的峰,只要有毅力,再长的路也能走完,再高的峰也能登上。 勤奋是你最可贵的品质。你的学习成绩让老师和同学们刮目相看,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。

        、 失败乃成功之母。 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

        、 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。 假如为了放纵自己觉得激老师束缚了你,那么谈何学业?谈何爱情?你也曾下定决心重新开始,但很多的时候又被你的 无病呻吟 ,给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向老师保证尽量把心思放在学习上,表明你有着上进心。让学习成绩的不断进步来取代你心灵的空虚。

        、 朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正的友谊。 浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。

        、你喜欢 不幸是一所最好的大学。 是否觉得自己体育不行成绩也不好很不幸?那么贝多芬的失聪、凯勒的失明失聪是怎样的不幸呢?想好是每一个人的愿望,但你得有坚强的决心坚定的毅力,小伙子,别再可怜自己了,调整好心态,专心学习吧。

        、你的座右铭是 志不强者智不达 ,但是,你扪心自问,你志强了吗?智达了吗?马克思写《资本论》在大英图书馆留下了深深的脚印,李时珍写《本草纲目》历尽千难万险,王羲之能成大书法家忍受了多少枯燥的重复,但是,你的回家作业真做到问心无愧了吗,你真的为了理想而在奋斗吗?

        、你喜欢 不入虎穴,焉得虎子 .从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。临近初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,*实力考上理想的高一级学校。同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。

        、你的座右铭 创造时,目光要深;开辟时,目光要远。 多好。你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

        、你喜欢 志当存高远 ,说明你有远大的理想。你的眼睛总是闪烁着光芒,你该是个很聪明的孩子。但你太调皮,自控能力太差,导致学习的基础没有打好,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。,

        我的座右铭加评语

        、汪 你喜欢 不想当元帅的兵不是好兵。 说明你心中有远大的理想。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,你付出的辛劳和汗水,老师和同学们都看在眼里,但学习上你步子迈得太小,等待着 以后 却一眨眼走过了初二,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

        、你的座右铭 好好学习,天天向上 ,简洁明了。你对学习的态度有时也过于简单化了,上课的时候你总是认真地听讲,想把所有的知识都从课堂里吸收,而课后的练习巩固总不那么讲究效率。真正考虑一下 聪明 + 勤奋 才能 天天向上 .

        、你喜欢 少壮不努力,老大徒伤悲 .你现在的成绩在班上居中等,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

        、 恒心是知识的保管。 把这句话当作你的座右铭,想必是拿来自勉的。的确,这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!但有时在成绩面前你喜欢停下了细细品尝一番,而忽略了人家正在奋起直追。希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,成为班中最棒的学生之一。

        、因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道 做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。 既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。

        、 学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。 你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的'冲刺学里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

        、你的座右铭是 志当存高远 ,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

        、 精诚所至,金石为开。 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不 聪明 了。上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

        、你的座右铭是 吃得苦中苦,方为人上人 . 你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法换是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩换够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

        、你的座右铭是: 礼貌是人类处的金钥匙。 诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

        、你把 失败乃成功之母 作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实,每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。,

        我的座右铭加评语

        、你的座右铭竟然是 三人行必有我师焉 .不是自勉,而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,有时甚至应付了事。小结你语文学习,是否该反省点什么?

        、 美丽的开始是成功的一半。 你的座右铭给人以美的享受,让我想起了每个早上你摆放自行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

        、 做什么事都要*自己。 从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗,做人也是*自己做出来的。你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为学生你应把精力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

        、 成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。 从你的座右铭中看,你知道成功道路的艰难。努力学习的你,困惑成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪, 汝果欲学诗,功夫在诗外 .你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

        、你喜欢 给我一个支点,我能把地球撑起来 .在老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的。你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以 勤奋 为支点吧。

        、你喜欢 君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远 .你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,巧绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

        、你喜欢 志不强者智不达 .似乎看到了你那在多少个无眠的夜晚暗暗较劲的身影。你总是那么珍惜时间,似乎和同学们多说一句话就怕时间流逝,所以尽管你有点怪,但你是为了学习啊,老师还是比较喜欢的。从初一到现在你一直在进步,只要坚持,你一定能够考进理想的学校。

        、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是 一分辛劳,一分收获 ,没有付出,哪有各方面的进步?你已经感觉到了同学们的友好交往、丰富的活动和脚踏实地的学习比游戏机更加吸引人。看你的座右铭 胜败乃兵迹事 包含更多的应该是不服输,真的好希望你进入初三的进步能作加速运动。

        、在本学期即将结束的时候,回顾你所取得的成绩,欣喜地发现。你的付出有了回报,这与你能理解 世界上是没有巧合的,只有必然的结果 分不开的。如果你能够再偏爱一些数学自然,再培养一些语文英语的兴趣,初三更大的成功期待着你。

        、你喜欢 不以成败论英雄 ,这话很辨证,但用来看自己的得失成败,多少包含了点消极因素 失败的时候原谅自己。 诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。最喜欢你在课堂上认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。那天你对我说现在开始一定好好学习,积极上进,达到前 名,我满怀信心地等着。

        、很多时候,可以用比较完美来形容你,你做的班级事务放心,你写的练习作业看了舒心,你穿着干净简洁,等等无懈可击。稍稍遗憾的是你有点偏文。每个人的天赋不同,那么希望你凭 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰 的信念,尽量保持学科的平衡。,

        我的座右铭加评语

        、你的座右铭是 志当存高远 ,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到班级 名之后。在最后刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

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       非常高兴能与大家分享这些有关“座右铭和理由”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。